Os diretores das instituições de ensino que participaram do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019 podem conferir os resultados de suas escolas por meio do novo Sistema Saeb. A plataforma on-line foi reformulada para aprimorar a produção de informações e facilitar a navegação dos representantes das unidades escolares. O sistema permite que cada escola avalie, com base em evidências, o desempenho dos alunos, com o objetivo de subsidiar os diretores na gestão dos resultados educacionais.
O Saeb 2019 teve resultados divulgados por escola, em língua portuguesa e matemática, para o 5º e 9º ano do ensino fundamental e a 3ª e 4ª série do ensino médio. O Boletim da Escola mostra o desempenho no Saeb de forma contextualizada, permitindo que cada unidade escolar conheça os seus resultados, além de dados referentes aos cenários estadual, municipal e nacional.
No novo Sistema Saeb, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) disponibiliza o boletim de todas as instituições públicas de ensino que atenderam aos critérios para divulgação dos resultados, como previsto na Portaria n.º 366/2019: mínimo de dez estudantes presentes no momento da aplicação dos instrumentos e taxa de participação cumulativa de, pelo menos, 80% dos estudantes matriculados. As escolas que participaram por amostra não têm resultados divulgados individualmente, e as informações obtidas compõem os dados por unidade da Federação, região geográfica e Brasil.
O Saeb foi aplicado, no final de 2019, para mais de 7,6 milhões de estudantes matriculados em 292 mil turmas, em todos os sistemas de ensino das cinco regiões do país. O Boletim da Escola é público, podendo ser acessado por qualquer interessado. O acesso pode ser realizado com o Código Inep da escola ou simplesmente identificando ano, unidade da Federação, município e dependência administrativa.
Saeb – O Sistema de Avaliação da Educação Básica é um processo de avaliação em larga escala, realizado periodicamente pelo Inep. O Saeb oferece subsídios para a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas com base em evidências, permitindo que os diversos níveis governamentais avaliem a qualidade da educação praticada no país. Por meio de testes e questionários, a avaliação reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelo conjunto de estudantes. Esses níveis de aprendizagem estão descritos e organizados de modo crescente, em escalas de proficiência de língua portuguesa e de matemática, para cada uma das etapas avaliadas. A interpretação dos resultados do Saeb deve ser realizada com apoio das escalas de proficiência. Os resultados de aprendizagem dos estudantes, apurados no Saeb, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
Acesse o Sistema Saeb para conferir o Boletim da Escola
Assessoria de Comunicação Social do Inep
